索引號(hào): | 003158954/202303-00064 | 信息分類: | 規(guī)范性文件 |
發(fā)文機(jī)關(guān): | 阜陽市教育局 | 主題分類: | 教育 / 醫(yī)療教育 / 學(xué)生 / 其他 |
成文日期: | 2023-03-21 | 發(fā)布日期: | 2023-03-21 |
發(fā)文字號(hào): | 阜教辦〔2023〕8號(hào) | 有 效 性: | 有效 |
標(biāo) 題: | 阜陽市教育局等八部門關(guān)于印發(fā)《阜陽市學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃 (2023—2025年)》的通知 | ||
政策咨詢機(jī)關(guān): | 體衛(wèi)藝科 | 政策咨詢電話: | 2197262 |
阜陽市教育局等八部門關(guān)于印發(fā)《阜陽市學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃 (2023—2025年)》的通知
阜教辦〔2023〕8號(hào)
各縣市區(qū)教育局、發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局、自然資源和規(guī)劃局、城鄉(xiāng)建設(shè)局、文化旅游體育局、文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì),各市屬學(xué)校:
為落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代美育工作的意見》的決策部署及中共阜陽市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的若干措施》(阜教組〔2022〕1號(hào))有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育師資力量和場地器材建設(shè),推進(jìn)我市學(xué)校美育工作的開展,根據(jù)省教育廳等八部門《關(guān)于印發(fā)<安徽省學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)(2023—2025)年>的通知》(皖教辦〔2022〕22號(hào)),結(jié)合我市實(shí)際,市教育局等八部門聯(lián)合制定了《阜陽市學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本地本校實(shí)際,遵照?qǐng)?zhí)行。
阜陽市教育局 阜陽市發(fā)展和改革委員會(huì)
阜陽市財(cái)政局 阜陽市人力資源和社會(huì)保障局
阜陽市自然資源和規(guī)劃局 阜陽市城鄉(xiāng)建設(shè)局
阜陽市文化旅游體育局 阜陽市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
2023年3月21日
阜陽市學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)
三年行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)
為深入貫徹黨的二十大精神,落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的決策部署,進(jìn)一步細(xì)化中共阜陽市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的若干措施》,切實(shí)加強(qiáng)我市學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè),結(jié)合我市實(shí)際,制定本行動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,圍繞美育教師配備和場地器材建設(shè),全面改善美育辦學(xué)條件,為形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的體現(xiàn)阜陽特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系提供強(qiáng)有力的保障。
二、主要目標(biāo)
到2025年,基本補(bǔ)足配齊美育師資力量,完成美育教師全員培訓(xùn)任務(wù),教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,美育場地設(shè)備設(shè)施和器材配備達(dá)標(biāo)率逐步提高,教育教學(xué)條件全面改善,藝術(shù)課程開齊開足,學(xué)生審美和人文素養(yǎng)有效提升。
三、主要任務(wù)
(一)配齊配好美育教師。中小學(xué)(含中職學(xué)校,下同)以縣(市、區(qū))為單位,按照國家課程設(shè)置方案規(guī)定課時(shí)(學(xué)分)和美育課外活動(dòng)、課后服務(wù)需要及教師教學(xué)工作量要求,統(tǒng)籌配備美育教師。力爭到2025年義務(wù)教育階段學(xué)校每百名學(xué)生擁有藝術(shù)(美術(shù)、音樂)、體育專任教師數(shù)達(dá)到0.9人以上。加強(qiáng)縣市區(qū)專職藝術(shù)教研員隊(duì)伍建設(shè),縣級(jí)專職音樂、美術(shù)學(xué)科教研員至少1人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼職藝術(shù)教研員至少1人。(教育局,人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局)
(二)完善美育教師補(bǔ)充機(jī)制。落實(shí)市、縣(市、區(qū))中小學(xué)教師招聘主體責(zé)任。各地要科學(xué)制定教師招聘計(jì)劃,在中小學(xué)新任教師招聘計(jì)劃和農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃中加大美育教師招聘比例,優(yōu)先保障農(nóng)村、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)校需要。在申報(bào)部屬師范大學(xué)公費(fèi)師范生計(jì)劃、優(yōu)師計(jì)劃時(shí),適當(dāng)增加美育相關(guān)專業(yè)比例。鼓勵(lì)“跨校走教、共享教師”,鼓勵(lì)通過購買服務(wù)的方式,與相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)力量合作等方式,緩解美育師資不足問題。鼓勵(lì)和吸收優(yōu)秀文藝工作者等人士到學(xué)校兼任美育教師和參與學(xué)校的課后藝術(shù)類服務(wù)、開設(shè)美育講座等。推動(dòng)實(shí)施藝術(shù)教育專業(yè)大學(xué)生支教計(jì)劃。(教育局,人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局、文旅體局、文聯(lián))
(三)加強(qiáng)美育教師培養(yǎng)培訓(xùn)。推動(dòng)中小學(xué)美育教師學(xué)歷提升。加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校美育教師培養(yǎng),積極聯(lián)系高校實(shí)施定向培養(yǎng)能夠承擔(dān)美育教學(xué)的全科教師。借助“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”、市級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃、縣級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃等,加強(qiáng)對(duì)美育骨干教師、學(xué)科帶頭人及農(nóng)村地區(qū)美育教師的培訓(xùn),推動(dòng)美育教師的內(nèi)涵式發(fā)展,全面提高其思想政治素質(zhì)、教學(xué)素質(zhì)、育人能力和職業(yè)道德水平。積極推動(dòng)五育融合,鼓勵(lì)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校各學(xué)科在職教師開展美育培訓(xùn),培養(yǎng)能夠承擔(dān)美育教學(xué)與活動(dòng)指導(dǎo)的兼職美育教師。加強(qiáng)新聘美育教師的崗前培訓(xùn)。市、縣定期舉辦中小學(xué)美育教師基本功大賽等專業(yè)素能比賽競賽活動(dòng)。各地各校每年開辦文化藝術(shù)展演等活動(dòng)。(教育局,人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局)
(四)推進(jìn)中小學(xué)美育場地器材標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。建好滿足課程教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)需求的場地設(shè)施、專用教室;配好美育教學(xué)所需器材設(shè)備,建立美育器材補(bǔ)充機(jī)制。原則上,義務(wù)教育階段學(xué)校美育場地器材按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求建配。所有小學(xué)、初中每12個(gè)班級(jí)配備音樂、美術(shù)專用教室1間以上;其中,每間音樂專用教室面積不小于96平方米,每間美術(shù)專用教室面積不小于90平方米。新建學(xué)?;蛴袟l件的義務(wù)教育階段學(xué)校美育場地設(shè)施器材按照教育部2020年頒布的義務(wù)教育學(xué)校音樂、美術(shù)教室建設(shè)與裝備規(guī)范要求配備。高中美育場地器材按照《安徽省普通高中教育技術(shù)裝備規(guī)范(2021年版)(試行)》要求建配;其中,器材可參照教育部2020年頒布的普通高中音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際配備。把農(nóng)村學(xué)校美育設(shè)施建設(shè)納入地方義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,小規(guī)模學(xué)校配備必要的功能教室和設(shè)施設(shè)備,以滿足美育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的需求。鼓勵(lì)各校結(jié)合“一校一品”“一校多品”的辦學(xué)特色,開發(fā)建設(shè)以美育為主要內(nèi)容的相關(guān)藝術(shù)功能室(或藝術(shù)學(xué)習(xí)空間),確保學(xué)校美育教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)開展。鼓勵(lì)中小學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新現(xiàn)代化學(xué)校美育場地器材建設(shè),構(gòu)建智慧美育學(xué)習(xí)支持環(huán)境,將智慧美育納入智慧學(xué)校建設(shè)內(nèi)容,建設(shè)智慧美育專用教室(或?qū)W習(xí)空間),推動(dòng)信息技術(shù)與美育教學(xué)深度融合。充分整合和利用社會(huì)藝術(shù)資源,提升師生的藝術(shù)鑒賞能力。(教育局,發(fā)展改革委、財(cái)政局、資規(guī)局、城鄉(xiāng)建設(shè)局、文旅體局、文聯(lián))
(五)統(tǒng)籌整合社會(huì)資源。加強(qiáng)美育的社會(huì)資源供給,推動(dòng)基本公共文化服務(wù)項(xiàng)目為學(xué)校美育教學(xué)服務(wù),推動(dòng)現(xiàn)有社會(huì)藝術(shù)資源和藝術(shù)場館設(shè)施等與學(xué)校共享,推動(dòng)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的開展。統(tǒng)籌學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐需要,城市和社區(qū)新建文化藝術(shù)項(xiàng)目優(yōu)先建在學(xué)?;蚱渲苓?。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)在中小學(xué)校建設(shè)美育場館,與周邊學(xué)校和社區(qū)共用共享。有條件的地方和學(xué)校每年組織學(xué)生現(xiàn)場參觀1次美術(shù)館、書法館、博物館。充分挖掘?qū)W校藝術(shù)場館的社會(huì)服務(wù)功能,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校將藝術(shù)場館向社會(huì)有序開放。(資規(guī)局、城鄉(xiāng)建設(shè)局、財(cái)政局、教育局、文旅體局、文聯(lián))
四、保障措施
(一)明確部門職責(zé)。各部門要按照分工,明確職責(zé),通力配合,積極落實(shí)美育教師配備和場地器材建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入,推進(jìn)學(xué)校美育教師素質(zhì)提升,推動(dòng)全市中小學(xué)校美育場館設(shè)施基本達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),滿足美育課程教學(xué)和美育工作及活動(dòng)需要。
(二)強(qiáng)化政策支持。相關(guān)部門要優(yōu)化美育教師崗位結(jié)構(gòu),暢通美育教師職業(yè)發(fā)展通道。將美育教師承擔(dān)學(xué)校安排的藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo),課外活動(dòng)、課后服務(wù)等第二課堂指導(dǎo)和走教任務(wù)計(jì)入工作量。美育教師參與組織或指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上教育部門組織的藝術(shù)展演、基本功比賽等活動(dòng)成績,在教學(xué)科研工作評(píng)定、崗位聘任、職務(wù)職稱晉升評(píng)審、考核評(píng)優(yōu)、績效工資分配等方面,享受與其他學(xué)科教師同等待遇。
(三)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。各地各校要加大美育教師配備和場地器材建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入力度,提升學(xué)校美育工作保障水平。加大對(duì)美育教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障。在相關(guān)重大教育發(fā)展項(xiàng)目中將美育場地器材建設(shè)作為資金使用的重要方向。統(tǒng)籌安排財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金和本級(jí)財(cái)力支持美育教師配備和場地器材建設(shè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資金支持,吸引社會(huì)捐贈(zèng),多渠道增加投入。
附件:各部門分工與職責(zé)明細(xì)表
附件
各部門分工與職責(zé)明細(xì)表
序號(hào) |
單位 |
主要職責(zé) |
1 |
教育行政部門 |
履行好美育教師配備和場地器材建設(shè)的主體責(zé)任,在已核定的編制總額內(nèi)做好美育師資的統(tǒng)籌和補(bǔ)充工作。抓好美育教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),提升美育教師的素質(zhì)。 |
2 |
人力資源社會(huì) 保障部門 |
為學(xué)校美育教師配備、職稱評(píng)審等提供支持和保障。 |
3 |
發(fā)展改革部門 |
按規(guī)定程序,做好學(xué)校美育項(xiàng)目立項(xiàng)服務(wù)。 |
4 |
自然資源部門 |
在學(xué)校美育項(xiàng)目的規(guī)劃、用地等方面加大支持力度,指導(dǎo)各級(jí)文化建設(shè)項(xiàng)目更多地布點(diǎn)到學(xué)校及周邊,促進(jìn)學(xué)校資源與社會(huì)資源互動(dòng)互聯(lián)、共建共享。 |
5 |
城鄉(xiāng)建設(shè)部門 |
在學(xué)校美育項(xiàng)目建設(shè)及學(xué)校周邊文化建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)等方面加大支持力度,保障學(xué)校資源與社會(huì)資源互動(dòng)互聯(lián)、共建共享。 |
6 |
財(cái)政部門 |
完善投入機(jī)制,統(tǒng)籌各類資金積極支持學(xué)校美育工作。 |
7 |
文化旅游部門 |
發(fā)揮藝術(shù)資源優(yōu)勢(shì),免費(fèi)或優(yōu)惠向中小學(xué)生、教師開放文化藝術(shù)設(shè)施,促進(jìn)藝術(shù)場館資源開放共享,支持藝術(shù)家擔(dān)任兼職美育教師、參與學(xué)校的課后藝術(shù)服務(wù)等。 |
8 |
文聯(lián) |
發(fā)揮藝術(shù)資源優(yōu)勢(shì),免費(fèi)或優(yōu)惠向中小學(xué)生、教師開放文化藝術(shù)設(shè)施,促進(jìn)藝術(shù)場館資源開放共享,支持藝術(shù)家擔(dān)任兼職美育教師、參與學(xué)校的課后藝術(shù)服務(wù)等。 |